Resiliência na adolescência em tempos de COVID
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Resiliência na adolescência em tempos de COVID

Jul 10, 2023

BMC Public Health volume 23, Número do artigo: 1097 (2023) Citar este artigo

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A pandemia de COVID-19 constitui uma crise social que trará consequências de longo prazo para a saúde de grande parte da população global, especialmente para os adolescentes. Os adolescentes são triplamente afetados porque: 1) estão experimentando seus efeitos imediatos e diretos, 2) levarão adiante os hábitos de saúde que desenvolveram agora na idade adulta e 3) como futuros pais, moldarão a saúde no início da vida da próxima geração. Portanto, é imperativo avaliar como a pandemia está influenciando o bem-estar dos adolescentes, identificar fontes de resiliência e delinear estratégias para atenuar seus impactos negativos.

Relatamos os resultados de análises longitudinais de dados qualitativos de 28 discussões de grupos focais (FGDs) com 39 adolescentes canadenses e de análises transversais de dados de pesquisa de 482 adolescentes canadenses coletados entre setembro de 2020 e agosto de 2021. Os participantes do FGD e os entrevistados da pesquisa relataram sobre suas: características sociodemográficas; saúde mental e bem-estar antes e durante a pandemia; comportamentos de saúde pré e durante a pandemia; experiências de vivência em crise; percepções atuais de sua escola, trabalho, social, mídia e ambientes governamentais; e ideias sobre enfrentamento de pandemia e ajuda mútua. Traçamos temas emergentes de FGDs ao longo de uma linha do tempo pandêmica, observando variações sociodemográficas. Após avaliação da confiabilidade interna e redução da dimensão, os indicadores quantitativos de saúde/bem-estar foram analisados ​​como funções de indicadores compostos sociodemográficos, de saúde-comportamentais e de saúde-ambiente.

Nossas análises de métodos mistos indicam que os adolescentes enfrentaram desafios consideráveis ​​de saúde mental e física devido à pandemia e, em geral, estavam com uma saúde pior do que o esperado em tempos sem crise. No entanto, alguns participantes apresentaram resultados significativamente melhores do que outros, especificamente aqueles que: fizeram mais exercícios; dormi melhor; eram alimentos seguros; tinham rotinas mais claras; passou mais tempo na natureza, relacionamentos sociais pessoais profundos e lazer; e passou menos tempo nas redes sociais.

O apoio aos jovens em tempos de crise é essencial para a saúde futura da população, porque a adolescência é um período da vida que molda os comportamentos de saúde, as capacidades socioeconômicas e a neurofisiologia desses futuros pais/responsáveis ​​e líderes. Os esforços para promover a resiliência em adolescentes devem alavancar os fatores identificados acima: ajudá-los a encontrar estrutura e senso de propósito por meio de fortes conexões sociais, ambientes de trabalho e lazer bem apoiados e oportunidades de se envolver com a natureza.

Relatórios de revisão por pares

Desastres socioambientais, incluindo guerras, terremotos, grandes tempestades e epidemias de doenças infecciosas, alteram radicalmente os comportamentos humanos e as estruturas sociais. Tais crises impactam negativamente comportamentos e resultados de saúde de curto prazo, longo prazo e até multigeracionais [1]. A crise do COVID-19 não é exceção. Sem dúvida, terá impactos na saúde de toda a população ao longo de todo o ciclo de vida, com potenciais efeitos intergeracionais. Em 11 de março de 2020, a Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou a doença de coronavírus-19 (COVID-19) uma pandemia. Em resposta, a maioria dos governos nacionais e muitos regionais delinearam e implementaram medidas para mitigar a transmissão do COVID-19 [2]. Os governos nacional, regional e municipal do Canadá seguiram as recomendações da OMS e implementaram extensas medidas de mitigação. As principais medidas incluíram a restrição de movimentos comunitários, fechamento de negócios não essenciais, transferência da educação on-line e proibição de todas as formas de viagem [3]. Essas medidas alteraram drasticamente a vida diária dos canadenses de todas as idades. Essa mudança drástica da vida normal levou a muitos novos estresses e desafios, bem como oportunidades.

 99%) survey respondents engaged in some form of leisure activities, although two (< 1% of sample) had scores of zero on the leisure activities scale. A higher score on the leisure activities scale indicates more engagement in activities like playing sports; dancing and/or doing martial arts; recreationally running, walking, hiking, and/or cycling; participating in online and/or offline gaming and puzzle-solving; and/or doing handiwork or fine arts. Respondents from high school were significantly (q3 < 0.001) more likely than post-secondary students to have higher scores on the leisure activities scale. White respondents were also significantly (q3 = 0.008) more likely to report having participated in more leisure activities than non-white respondents. Quotations about participants’ engagement in leisure activities can be found in Table 3./p> 1 standard deviation from the mean of FA1 (left). The mental resilience score of individuals with high or low [capacity for resilience] FA1 values tends to be respectively greater or lesser than predicted by recalled pre-pandemic life satisfaction as shown by black and purple residuals above the line of best fit and orange and yellow residuals below the line of best fit. This indicates that factors with positive contributions to [capacity for resilience] FA1 (e.g. more time in nature, more physical activity, more time with family and friends in person) are beneficial to mental resilience while factors with negative contributes to [capacity for resilience] FA1 (e.g. increasing food insecurity, increasing social media frequency, worse sleep) are detrimental/p>